La Caf de l’Ardèche est engagée sur la thématique environnementale. C’est un des 4 axes du projet d’entreprise « Une Caf écoresponsable qui rayonne ».
Son challenge « A vitesse Grand Vert » a impliqué une soixantaine de ses agents dans des défis organisés sur diverses thématiques : déplacements, alimentation, recyclage, écologie du quotidien, … A l’issue de ce challenge, 2000€ ont été remis aux associations Pétale 07 et Secours Populaire, pour proposer un programme de 5 animations nature à destination d’enfants issus de familles en situation de fragilité.

5 acteurs du Collectif Pétale 07 sont mobilisés pour proposer 5 thématiques d’animation nature sur 5 lieux différents :

• Mésange & Libellule : préserver la biodiversité et découvrir les oiseaux du petit bois (28 septembre 2022 à St Sernin)
• AAPPMA de l’Eyrieux au Rhône : A la rencontre des invertébrés et des poissons de l’étang (21 septembre 2022 au plan d ‘eau des Goules)
• La forêt des Contes en Vocance : Entre falaises, forêt et rivière, apprenons à créer avec la nature (5 octobre 2022 à la mer de glace de Villevocance)
• Zone 5 : Bricoler pour mieux réutiliser, recycler et réduire (5 octobre 2022 au Teil)
• La Rose et l’hellébore : Au jardin des Récollets, les herbes folles ont milles vertus (21 septembre 2022 au jardin des Récollets de la ville de Privas)

L’article Grâce au challenge écoresponsable de la CAF, 5 ateliers nature pour les enfants est apparu en premier sur Pétale 07.

Dans le cadre des travaux de l’Espace Régional de Concertation Auvergne-Rhône-Alpes dédié à l’Éducation à l’environnement pour un développement durable (ERC-EEDD ARA), un questionnaire en ligne est diffusé en vue de faire un état des lieux des actions EEDD en direction des publics adultes (> 18 ans et tout au long de la vie). TEST MODIF

Il s’agit de voir ce qui existe sur les territoires et de valoriser à travers une carte mentale les résultats du questionnaire par typologie de publics adultes.
Cet état des lieux permettra de mettre en place des temps d’échanges en visio au niveau régional pour partager des actions menées avec des publics adultes au premier trimestre 2023.

Les acteurs EEDD sont invités à remplir le questionnaire en ligne avant le vendredi 30 septembre 2022.

L’article Questionnaire sur vos actions d’EEDD en direction des publics adultes est apparu en premier sur Pétale 07.

Le 9 septembre 2022 c’est Marie Simon la coordinatrice du collectif Pétale 07 qui a été interviewée pour la radio sur la thématique : « apprendre aux enfants à prendre soin de la Terre »

Écouter l’interview en rediffusion :

Pour accéder à la page locale de l’émission:

https://www.rcf.fr/ecologie-et-solidarite/commune-planete-ardeche

L’article Interview du collectif Pétale 07 sur RCF est apparu en premier sur Pétale 07.

Prochain RDV des 4 saisons en Drôme les 15 et 16 octobre 2022

L’article Retour sur la coformation « 24h Sortir! » du 9 et 10 juillet à Saint Sernin est apparu en premier sur Pétale 07.

La formation « Vivre et animer DEHORS le temps d’un bivouac », organisée par le collectif Pétale 07 encadrée par camin’âne et financée par la SDJES s’est déroulée les 13 et 14 juin 2022.

9 stagiaires ont pu y participer : des animateur-trices nature, directeur-trices, des animateur-trices d’ACM (structures d’Accueil Collectif de Mineurs) et une étudiante en stage.

Deux jours de formation pour permettre aux équipes de développer des compétences, favoriser l’éducation dans la nature et organiser des séjours et des bivouacs sous tente avec un groupe.

Les Objectifs principaux étaient de :

• Favoriser l’interconnaissance et les regards croisés sur les pratiques éducatives dans la nature ;
• Enrichir et diversifier sa pratique éducative pour organiser des bivouacs agréables et sécurisés avec un groupe ;
• Prendre conscience des intérêts éducatifs de la vie dehors (solidarité, écoute, santé, …)

Pari réussi ! La joyeuse équipe des participant-es motivé-es, a pu vivre et s’approprier des approches sensibles, symboliques, ludiques et participatives.

 Témoignage :

« Créer une dynamique de groupe, par des jeux de coopération dès le début donne l’ambiance du séjour »

La participation collective au montage et à la mise en place d’un bivouac agréable et sécurisé a permis d’acquérir des trucs et astuces du quotidien réutilisables pour chacun.

Ce que les participants ont appris et souhaitent réutiliser :

 « Mise en place d’un camp bien organisé, pratique et fonctionnel, organisation, sécurité et hygiène du coin cuisine », « l’utilisation des draps, les douches, les toilettes sèches, … », « code couleur pour les torchons, des espaces bien distincts et éloignés les uns des autres pour chaque activité… »)

Les mots de Stéphanie, formatrice du stage :

« Mon coup de coeur, c’est vous ! Vos retours disent tout ! Vous me confortez dans le choix de mener cette formation et de pouvoir transmettre ».

Bilan de la formation : il est important de faire vivre et de mettre en place ce type de séjours sous tentes au sein des structures d’Accueil Collectif de Mineurs. Pour cela les équipes ont besoin d’être formées, informées, et soutenues dans leurs démarches. Les participant-es au stage repartent avec un sac à dos « chargé à bloc… de projets, de trucs et astuces, d’idées… » !

Bonne préparation à tous-tes !

Stéphanie et Antoine

L’article Retour sur la formation bivouac du 13 et 14 juin 2022 est apparu en premier sur Pétale 07.

Ce 12 juillet 2022 au pôle de service d’Aubenas, l’association le Mat 07 a invité différents partenaires à contribuer à un plan d’actions 2022-2023, afin d’appuyer les démarches éducatives liées à l’alimentation et aux projets alimentaires de territoire (PAT).

Au programme : faire connaissance entre acteurs, s’approprier en détail ce projet cofinancé Leader ardèche3-Département de l’Ardèche, collecter les réactions et enrichissements, connaitre les souhaits d’implication de chacun pour se fixer les prochain RV de travail.

Changer les pratiques de la restauration collective pour répondre aux exigences de la loi EGALIM et accompagner les habitants à consommer plus de produits de qualité, frais, locaux et de saison, cela ne sera pas possible sans éducation, formation et sensibilisation de tous. De même pour lutter contre le gaspillage alimentaire et répondre aux obligations légales d’ici la fin de l’année, il nous faudra développer nos compétences en mettant en place des formations de guides et maitres composteurs, pour apprendre à gérer nos déchets organiques, à tous les niveaux sur le territoire.

La réunion de mardi dernier a permis à l’équipe de l’association Mat 07, avec les membres du collectif Pétale 07 et le réseau CIVAM 07, de présenter une proposition de plan d’actions pour 2022-2023. Ce projet est soutenu par le programme LEADER Ardèche3 et le Département de l’Ardèche. Il permet d’encourager les échanges de pratiques et le développement de formations pour tous les acteurs et citoyens du territoire sur des thèmes comme le jardin, l’alimentation et le compostage. Les participants à la réunion ont ensuite pu commenter ce plan d’actions et travailler en sous-groupe pour l’enrichir en élaborant des propositions complémentaires aux 3 axes de travail proposés : ingénierie de formation, atelier d’échange de pratiques en restauration collective, accompagnement de lieux collectifs de transmission.

L’objectif de ce projet sur deux ans est d’identifier tous les acteurs, de leur permettre de se structurer entre eux, d’établir une stratégie commune, d’éviter les doublons et de valoriser les complémentarités de chacun, tout en montant en compétences pour répondre ensemble aux besoins éducatifs, dans le contexte des Plans Alimentaires Territoriaux (PAT).

L’idée est aussi de soutenir l’émergence de « tiers-lieux nourriciers », qui mettent à disposition cuisines, jardins et composteurs pédagogiques, pour transmettre les pratiques d’un jardinage adapté aux changements climatiques, d’une cuisine avec les légumes de saison (et surtout ceux qui poussent en hiver) et d’un compostage pour recycler et améliorer nos sols.

Ouverts aux habitants, ainsi qu’à tous les acteurs (cuisiniers, agriculteurs, animateurs, techniciens et élus) ces lieux devraient permettre de tisser des liens, d’organiser les échanges de pratiques, d’animer des temps de formations. L’idée est d’aller vers le « bien manger », une alimentation et une agriculture « durables » pour organiser ensemble l’indispensable souveraineté alimentaire de l’Ardèche.

La démarche de l’association Le Mat 07 et du collectif Pétale 07 :

Le collectif Pétale 07 participe depuis sa création, aux dynamiques en lien avec l’éducation à l’alimentation (restauration collective, jardins partagés, lieux tests agricoles, …), sur le territoire ardéchois.

Impliqués dans la recherche-action « l’assiette et le territoire », plusieurs acteurs du collectif ont contribué régulièrement aux études, diagnostiques, échanges de pratiques.

Avec les Projets Alimentaires de Territoire en émergence, élus et techniciens ont identifié des besoins en formation, des accompagnements nécessaires, pour développer des circuits d’approvisionnement locaux et saisonniers, la qualité de la restauration collective et les actions éducatives.

La gestion des contraintes sanitaires et la mise en place de la loi EGALIM encouragent fortement à nous concerter, innover et coopérer pour favoriser les changements de pratiques des professionnels et des citoyens.

Pour coconstruire sur nos territoires, des moyens sont nécessaires. Aussi à l’automne 2021, l’association Le Mat 07 s’est mobilisée sur de la recherche de financement et a sollicité un financement leader. Le dossier a été auditionné et validé par le comité de programmation. Le Département de l’Ardèche a apporté la semaine dernière son appui à ce projet, en confirmant son co-financement.

La demande de financement en 3 axes :

Elle est portée par l’association Le Mat 07, elle se déploie sur deux ans (2022 et 2023) et est structurée en 3 axes :

Axe 1 – Travailler collectivement à une ingénierie de formation, pour la mise en place de 4 « formations test », pour accompagner la montée en compétences des acteurs du territoire

1. De la maitrise de l’hygiène alimentaire à la loi EGALIM, un levier de transformation des pratiques, permettant d’intégrer l’éducation à l’alimentation en restauration collective
2. Maitriser les enjeux éducatifs, gérer des ateliers participatifs (jardin, cuisine, compost, petits élevages, …) à destination de tout type de public, pour accompagner la mise en pratiques (en centres de loisirs, à l’école, avec les familles, dans une structure médico-sociale, en entreprise, …)
3. Accompagner les agriculteurs à développer l’accueil à la ferme, élaborer un message éducatif et mettre en place des ateliers pratiques et participatifs à destination de tous les publics
4. Créer un réseau de guides et des maitres composteurs, pour soutenir la mise en place et le suivi sanitaire du compostage dans les établissements (collèges, lycées, EPAHD, ACM, crèches, …) et dans les quartiers avec les habitants

Axe 2 – Organiser et animer un atelier d’échange de pratiques annuel, favorisant la mise en réseau des acteurs de la restauration collective

Dans la continuité de l’atelier d’échange de pratique sur « les cuisines nourricières », mené lors du forum Local de l’alimentation le 24 septembre 2021 à JAUJAC, l’idée est de maintenir un RV annuel, pour expérimenter avec différents regards (cuisiniers, agriculteurs, élus, acteurs éducatifs, producteurs, …) le changement de pratiques en restauration collective et témoigner de ce vécu en cuisine, lors d’un buffet dégustation de fin de journée.

L’idée est de vivre concrètement les préconisations de la loi EGALIM, en maitrisant l’hygiène et les budgets, tout en diversifiant l’alimentation et en améliorant la qualité alimentaire (valorisation des céréales en collectivité, moins et mieux de viande, cuisson à basse température, travail sur le format de plat plutôt que la recette, optimiser les matières premières de qualité, limiter le gaspillage alimentaire…)

Les liens créés entre les professionnels, entre les métiers, entre les acteurs, devraient permettre à chacun de se sentir soutenu dans cette démarche de transition vers une alimentation durable.

Axe 3 – Faire vivre des lieux dédiés à la formation et à la sensibilisation des professionnels et des citoyens

Il s’agit d’aider à la création et l’animation de lieux qui permettent d’expérimenter, de pratiquer sur les questions de la saisonnalité, des circuits courts, de l’alimentation locale, du compostage, du jardinage, de la transformation alimentaire, …. Ces lieux doivent incarner des activités concrètes et permettre à chacun de s’approprier ces pratiques, pour les accompagner vers la transition alimentaire.

Et pour la suite des travaux :

• diffusion à venir d’un questionnaire en ligne pour identifier les acteurs et les ressources disponibles
• 2 prochaines formations en expérimentation : « hygiène alimentaire et loi Egalim » du 18 au 21 octobre 2022, « guide composteur » du 12 au 16 décembre 2022.
• le lien vers les documents ressources : l’assiette et le territoire, les ateliers de prospective alimentaire et émergence de PAT
• En savoir plus sur ce projet sur le site internet de l’association Le Mat Ardèche: https://levielaudon.org/assiette-et-territoire/
• Les contacts: formationvielaudon@orange.fr ;  09 79 70 67 76 / 06 79 40 18 05

L’article « Éducation à l’alimentation et au territoire » : lancement des travaux est apparu en premier sur Pétale 07.

L’après-midi, débutée par le temps fort Éducation Santé Environnement, s’est poursuivie par l’AG du collectif Pétale 07.

Pour cette 3ème année d’existence de l’association Collectif Pétale 07, c’est Lila BENZID et Yann SOURBIER, co-présidents du collectif Pétale 07 qui ont présenté à deux voix le rapport moral de l’année 2021.

 » Notre travail de structuration porte ses fruits et c’est un véritable changement de paradigme dans l’ambition, le dimensionnement et les moyens que nous nous donnons au service des acteurs ardéchois de l’éducation à l’environnement et au développement durable. »

L’année 2021 marque également une étape pour l’association avec la constitution d’une réelle équipe salariée avec l’arrivée de :

• Jeanne BAURY, en janvier, créant avec Marie SIMON un binôme opérationnel pour gérer et animer l’association, pour développer les services aux adhérents, pour porter pour le compte du collectif les aspects administratifs et financiers.
• Charlotte EDME, en septembre, pour la communication de Pétale 07 ce qui a permis de finaliser tout le travail de 2020 sur la mise en place du site Internet, de stabiliser la parution de la lettre aux adhérents et de gérer au mieux le compte Facebook.

Le rapport financier a été présenté par Alicia BIRD et Yann SOURBIER, co-président·e·s, en charge de la gestion financière.  Cette année le budget a doublé et l’année se termine avec un résultat positif, qui va permettre de commencer à rembourser l’emprunt effectué début 2021 pour constituer un fond de trésorerie au collectif. Les compétences de Jeanne Baury permettent au collectif de mobiliser des moyens financiers pour coordonner et développer d’avantage de projets collectifs en EEDD.

Le rapport d’activités animé, avec des jeux, des schémas, des témoignages, un diaporama, un film, … a permis à chacun de témoigner, faire part de ses remarques et questions. Un temps spécifique a été accordé pour présenter le fonctionnement de l’espace départemental de concertation en EEDD, les partenaires institutionnels impliqués dans cet espace de travail et les réseaux régionaux et nationaux auxquels le collectif Pétale 07 contribue régulièrement en tant que réseau territorial.

Hervé Coelho-Mandes, co-président en charge de la vie associative, a présenté le travail sur les services aux adhérents, les possibilités de s’investir dans les groupes de travail et dans la collégiale.

L’assemblée a ensuite procédé au renouvellement des membres du conseil d’administration, qui devient une collégiale de 7 structures, avec 7 co-présidents.

• Le Mat 07, représenté par Yann Sourbier
• Fédération des CIVAM 07, représentée par Alicia Bird
• FRAPNA 07, représentée par Sandra Compère
• La Rose & l’Hellébore, représentée par Hervé Coelho-Mandes
• Mésange & Libellule, représentée par Lila Benzid
• OCCE 07, représentée par Isabelle Samson
• Paléodécouvertes, représenté par Emmanuelle Riou.

Pour conclure un tour de parole de chacun: écosystème, plaisir, liens, émulation, envie, bonne humeur, merci, découverte, coopération, collectif, archi-motivant…

Merci à tous les organisateurs et participants, et remerciement particulier Alexis RICHARD qui assure le remplacement de Charlotte sur la communication, pendant son congé maternité, et à Yoann TINCHANT de la structure « Graine de Potagers » pour son aide dans la préparation de l’évènement durant toute la semaine, dans le cadre de son stage à Pétale 07, via la formation « EVEIL ».

L’article Assemblée générale du collectif Pétale 07 est apparu en premier sur Pétale 07.

Le réseau de l’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) en Auvergne-Rhône-Alpes « Graine » a pour missions principales d’accompagner, valoriser et former à l’EEDD.

En ce moment au graine en ce qui concerne la formation, on peut:

• proposer des formations au calendrier

En tant qu’adhérent.e, si vous souhaitez proposer une action de formation pour le calendrier régional 2023 porté par le GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes, transmettez leur par mail (adherents@listes.graine-ara.org) selon vos propositions d’ici le 15 septembre (voir modèle).

Merci de remplir le formulaire suivant sur vos besoins en formation en EEDD. Vous pouvez également consulter un document de présentation du dispositif régional de formation ainsi que le fonctionnement en lien avec la démarche qualité.Toute personne intervenant comme formateur ou formatrice dans les formations portées par le GRAINE ARA doit être membre du groupe régional des formateurs et formatrices, signer le document d’engagement et doit s’engager à y participer activement (journée annuelle de rencontres des formateurs et formatrices, formations en lien avec la démarche qualité mise en place au GRAINE,…).Ce groupe a pour objectif de garantir la qualité de la formation en lien avec le référentiel qualité de la certification Qualiopi, regrouper un noyau de formateurs et formatrices au niveau régional et ainsi favoriser leur montée en compétences.

• suivre une formation en éducation à l’environnement

Le GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes et Educ’Alpes proposent en partenariat une nouvelle session de la formation « Devenir formateur.trice en éducation à l’environnement » avec Louis Espinassous et Jacques Lachambre de l’Association Éducation environnement 64 (la précédente session de cette formation a eu lieu en 2015).

Cette formation se déroule sur deux semaines : le 1er module du 21 au 25 novembre 2022 et le 2ème module du 27 au 31 mars 2023.

Pour les structures dont l’OPCO est Uniformation, le GRAINE ARA va faire une demande de formation groupée pour la prise en charge, il n’y aura donc aucun frais à avancer pour ces structures (limitée à 10 places).

Contact en bas de page si intéressé.

• rejoindre l’équipe de formateurs du graine.

Pour faire partie du listing des formateurs du GRAINE et du groupe de travail sur la formation, voir le document explicatif de la formation nécessaire.

Lien de la formation « être formateur.trice au GRAINE ARA »

Lien pour consulter le calendrier régional de formation 2022 du GRAINE ARA.

Contacter si intéressé :

Noémie HUBY
Cheffe de projet Animation de réseau et intelligence collective
Espace de Concertation EEDD – Dispositif de Formation
Tél. : 04 82 53 50 12 – noemie.huby@graine-ara.org

L’article A propos de la formation au GRAINE est apparu en premier sur Pétale 07.

Vendredi 17 juin 2022, le collectif Pétale 07 et les référentes Éducation Santé environnement (Alicia des CIVAM 07 et Fanny de l’IREPS 07)  ont organisé, en partenariat avec l’Agence Régionale de Santé et l’espace Canopé de Privas, un après-midi de rencontre et de découverte des acteurs et des outils de sensibilisation à l’Éducation Santé Environnement (ESE), disponibles sur l’Ardèche.

Cet évènement a réuni une trentaine de personnes qui ont pu participer à l’animation de 8 ateliers différents :

• le Guide pédago’tique sur la prévention par rapport aux tiques, réalisé par Luc de Mi-Syrphe mi-raisin, dans le cadre du partenariat avec l’URCPIE

• l’expo, le Kit et la mallette « Cap’tain Allergo » sur la prévention par rapport à l’ambroisie, avec Nicolas et Louise de V.I.E, également dans le cadre du partenariat avec l’URCPIE

• la « ValiZzz » moustiques tigres et les outils de sensibilisation aux espèces envahissantes comme les chenilles processionnaires, avec Fabrice de l’ARS

• le Guide et formation « Sortir dans la nature avec un groupe », avec Batiste du SGGA

• la mallette « Agri’limen’terre », sur l’agriculture, l’environnement et la santé, avec Alicia et Anna des CIVAM Ardèche et Fabienne de Pierre Feuille Ciseaux

• les compétences psychosociales (CPS) sur la promotion de la santé avec Fanny de l’IREPS

• l’outil « Dépollul’Air » sur la qualité de l’air intérieur et l’«exposition grandir avec les sons » sur l’environnement sonore par Céline de l’ARS.

• la démonstration du fonctionnement du site du pôle ressources régional ESE par Jeanne et Alexis du collectif Pétale 07, en partenariat avec l’IREPS et le GRAINE Auvergne Rhône-Alpes

Ce temps fort a aussi bénéficié à 15 directeurs d’écoles en formation sur Privas pour la semaine.

Pour l’avenir, un questionnaire de fin de journée a permis à chaque participant de préciser s’il souhaitait rester formé sur les thématiques, les RV du groupe de travail ESE, emprunter les outils pédagogiques ou solliciter une intervention avec un public.

Ressources:

(lien vers le document ressources de l’ARS)

(exposition sur l’ambroisie à feuilles d’armoise de l’ARS ARA )

(Mallette pédagogique Cap’tain Allergo (Ambroisie)

(Kit pédagogique Capt’ain Allergo (Ambroisie)

(La VALIZzz, mallette pédagogique Moustiques tigre)

(CR du temps fort ESE)

Et pour finir, deux prochains évènements ont été proposés par les référentes ESE:

• Une journée d’échanges de pratiques en santé mentale et éducation à l’environnement « Pour ma santé mentale, agissons pour notre environnement » : organisée dans le cadre des semaines d’information en santé mentale (SISM), le 14 octobre 2022, à Aubenas ( lien vers le document d’information sur la semaine de la santé mentale à venir, du 10 au 23 octobre 2022)
• Un atelier d’échanges de pratiques en Éducation à l’Environnement et au Développement Durable et en Promotion de la Santé qui sera proposé durant l’hiver 2022

Pour contacter les référentes ESE: Alicia BIRD – CIVAM Ardèche – alicia@civamardeche.org et Fanny GUICHARD – IREPS Auvergne-Rhône-Alpes/ Délégation Ardèche fanny.guichard@ireps-ara.org

L’article Retour sur le temps fort Education Santé Environnement est apparu en premier sur Pétale 07.

C’est ensuite Benjamin Billet, chargé de mission (PRNSN) et Alberto Roblès Garcia, chargé de mission (Creps / Centre européen des sports de nature) qui ont communiqué sur les 1ers résultats du projet de coopération européenne Sustainability and Environnemental education in Outdoor Sports (SEE),

L’après-midi s’est poursuivie par une table ronde pour croiser les regards sur « Comment comprendre et influencer les comportements des pratiquants de sports de nature ? », avec là encore des témoignages de recherche par Léna Gruas, chercheuse Sociologie du sport (Université Savoie Mont Blanc)

La journée du vendredi 13 mai a débuté par une table ronde autour des sports de nature et des transformations nécessaires pour répondre aux enjeux de la transition écologique.

Plusieurs invités étaient présents. Antoine Pin, représentant de « Protect ours winters », a souligné entre autres la nécessité de collaborer avec les grandes marques de sport pour promouvoir des pratiques sportives respectueuses de l’environnement et permettre un rayonnement international.
Louis-Marie Vivant, consultant en stratégie Sport et Tourisme et animateur de démarches territoriales en faveur du développement durable a souligné notamment l’approche anthropocentré dans les sports de nature, mettant en avant la prédominance de l’Humain sur les prospectus d’activités sportives en nature. Marion Guitteny, conservatrice de réserves naturelles CEN Haute-Savoie, nous a apporté plusieurs retours d’expériences ainsi qu’Emmanuel Brochard (syndicat de gestion des Gorges de l’Ardèche), qui a valorisé l’intérêt des outils pédagogiques et l’importante de l’approche sensoriel dans les animations nature. Enfin, Guillaume Viniacourt a présenté le projet « Open badges », un dispositif de reconnaissance et de valorisation des compétences (dans le même esprit que les badges chez les scouts).

Les participants ont ensuite été répartis dans 5 ateliers thématiques afin de réfléchir en petit nombre à des solutions et actions concrètes. Le travail de ces ateliers devrait prochainement être retranscrit sur le site national https://www.sportsdenature.gouv.fr/sneete.

Liens vers d’autres sites ressources:

– https://protectourwinters.fr/

– https://www.reseau-canope.fr/

– https://www.air.coop/

L’article Retour sur le séminaire des 12 et 13 mai au CREPS de Vallon Pont d’Arc. Sports de nature : éducation à l’environnement et transition écologique est apparu en premier sur Pétale 07.